幼儿园安全教育

活动目标：

  1、认识“有电危险”的标志。

  2、透过故事明白电插座里藏着会咬人的电，不能用手触摸。

  3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。

  活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。

  活动过程：

  1、欣赏故事，并根据故事进行简单提问：

  （1）故事里有谁？

  （2）他们偷的宝贝是什么？（教师根据幼儿提问并出示电插线板）（3）电插线板里藏着什么？电插线板能够碰吗

  （4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？

  2、认识“有电危险”的标志：

  师：喜羊羊还给我们带来了许多图片，我一齐来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在哪里见到过这样的标志。

  3、谁对谁不对（1）师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请个别幼儿说一说）（2）出示哭脸和笑脸，请幼儿根据自己的决定将对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。

  4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。

防火

  1、训练爬、跑等动作技能。

  2、练习遇到火险时的自救方法，提高自我保护意识和安全意识。

  游戏准备：

  1、经验准备：幼儿了解防火的相关知识，明白如何自救。

  2、物质准备：地垫2组、盛满水的塑料容器2个、毛巾与幼儿人数相等，小锤子2个，鼓1个。

  游戏玩法：

  把幼儿分成2组，当幼儿听到鼓声时，每组幼儿迅速跑到毛巾处，拿起一条毛巾，跑到盛满水的容器面前，把毛巾沾湿后捂住嘴巴和鼻子，趴到地垫上匍匐前进，到达终点后用锤子敲一下小鼓，下一名幼儿再开始游戏。

  游戏规则：

  1、每个组员都要在听到鼓声后才能出发。

  2、务必用毛巾捂住嘴和鼻在地垫上爬行。

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